TELAAH KEBAHASAAN SKRIPSI
Kesalahan
EYD :
1. Pengunaan
tanda koma
Kesalahan : Sekitar tahun 1970-an komputer mulai
digunakan untuk pembelajaran, dan permainan
simulasi menjadi mode di sekolah.
Perbaikan : Sekitar tahun 1970-an komputer mulai digunakan
untuk pembelajaran dan permainan simulasi menjadi mode di sekolah.
2. Pengunaan
tanda penghubung
Kesalahan : Dihubungkan dengan pembelajaran, strategi
bisa diartikan sebagai pola-pola umum kegiatan guru-anak didik dalam perwujudan
kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan yang telah digariskan.
Perbaikan : Dihubungkan dengan pembelajaran, strategi
bisa diartikan sebagai pola-pola umum kegiatan guru dengan anak didik dalam
perwujudan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan yang telah digariskan.
3. Kurangnya
pengunaan tanda titik
Kesalahan : Jadi strategi pembelajaran adalah keputusan
pendidik dalam menetapkan berbagai kegiatan yang akan dilaksanakan, sarana dan
prasarana yang digunakan, termasuk jenis media yang digunakan, materi yang
diberikan, dan metodologi yang digunakan dalam melaksanakan kegiatan
pembelajaran (Eveline 2004)
Perbaikan : Jadi strategi pembelajaran adalah keputusan
pendidik dalam menetapkan berbagai kegiatan yang akan dilaksanakan, sarana dan
prasarana yang digunakan, termasuk jenis media yang digunakan, materi yang
diberikan, dan metodologi yang digunakan dalam melaksanakan kegiatan
pembelajaran (Eveline 2004).
4. Kata
asing yang tidak dimiringkan
Kesalahan : Dalam pembelajaran tidak langsung, peran
guru beralih dari penceramah menjadi fasilitator, pendukung, dan sumber
personal (resource person).
Perbaikan : Dalam pembelajaran tidak langsung, peran
guru beralih dari penceramah menjadi fasilitator, pendukung, dan sumber
personal (resource person).
5. Kurangnya
spasi disebuah kalimat
Kesalahan : World
Wide Web adalah koleksi dokumen yang disalinghubungkan atau halaman-halaman
yang terentang di internet (Panut2003).
Perbaikan : World Wide Web adalah koleksi dokumen yang
disaling hubungkan atau halaman-halaman yang terentang di internet (Panut2003).
6. Penggunaan
tanda titik koma yang seharusnya tanda titik dua
Kesalahan : LMS biasanya hanya mendukung tiga user utama yaitu; peserta didik,
pendidik, dan administator system.
Perbaikan : LMS biasanya hanya mendukung tiga user utama yaitu: peserta didik,
pendidik, dan administator system.
7. Pengunaan
huruf besar diawal kalimat
Kesalahan : menyediakan fungsi-fungsi terkait dengan
pengaturan siswa.
Perbaikan : Menyediakan fungsi-fungsi terkait dengan
pengaturan siswa.
8. Kesalahan
pengetikan
Kesalahan : Ini berarti bahwa dalam satua tahun satuan
pendidikan dapat menyelenggarakan dua mata pelajaran muatan lokal.
Perbaikan : Ini berarti bahwa dalam satu tahun satuan
pendidikan dapat menyelenggarakan dua mata pelajaran muatan lokal.
9. Penggunaan
tanda titik koma yang seharusnya tanda titik
Kesalahan : 2) keterkaitan antara standar kompetensi dan
kompetensi dasar dalam mata pelajaran;
Perbaikan : 2) keterkaitan antara standar kompetensi dan
kompetensi dasar dalam mata pelajaran.
10. Penggunaan
huruf bersar dalam singkatan
Kesalahan : Kata
kerja operasional (KKO) Indikator dimulai dari tingkatan berpikir mudah ke
sukar, sederhana ke kompleks, dekat ke jauh, dan dari konkret ke abstrak(bukan
sebaliknya).
Perbaikan : Kata Kerja Operasional (KKO) indikator
dimulai dari tingkatan berpikir mudah ke sukar, sederhana ke kompleks, dekat ke
jauh, dan dari konkret ke abstrak(bukan sebaliknya).
Tidak ada komentar:
Posting Komentar